Les chiffres montrent aussi qu’agro-image consolide sa place

dans les programmes scolaires du canton de Berne plus que dans tout autre

canton. D’autre part, le président Sébastien Frossard et David Stöckli ont pris

en main la Romandie

et la partie alémanique du canton de Fribourg. Ils ont réussi avec brio à établir

des contacts avec le corps enseignant, promouvoir leurs offres dans les écoles,

organiser rencontres et exposés, proposer un plan d’action et l’organiser, et

finalement dispenser leurs interventions. Sébastien Frossard a été par ailleurs

chaleureusement félicité pour avoir réussi a propulsé la Romandie au titre de

Groupe régional de l’année 2008.

Présence paysanne

« En 2008, en plus de l’augmentation des classes

visitées, il y a une progression des membres actifs dans les classes », se

réjouit Anita Caduff, secrétaire de l’organisation. C’est un travail

supplémentaire pour ces jeunes paysans que de s’investir dans cette nouvelle

activité. « L’important, c’est de pouvoir répondre à toutes les

demandes », précise-t-elle.

Succès et regrets

Succès pour Steffan Gerber, agriculteur de 21 ans qui a été

élu Mister Naturtalent à la fin mai 2008 pour ses qualités (intérieures et

extérieures !). Succès aussi pour Manuel Waber qui, avec 49 visites dans

les classes, a atteint un nouveau record et a reçu pour cela le « Prix

Engagement ». Regrets en ce qui concerne deux membres très engagés depuis

de longues années qui doivent se retirer pour s’investir complètement dans la

reprise de l’entreprise familiale. De nouvelles personnes dévouées viennent

d’être dénichées pour les remplacer : Christina Kunz et Reto Wespi.

Développer confiance

et connaissances

Proches de la pratique, ouverts, compétents et sympathiques,

les jeunes paysans peuvent expliquer le chemin le plus direct entre la ferme et

l’assiette. Les évaluations d’enseignement fournies par les classes affichent

une satisfaction frisant la perfection tant du côté des compétences et

interventions que de l’administration et du matériel d’enseignement.

Le comité est convaincu d’avoir pu aider à développer des connaissances

et de la confiance indispensables pour faire tomber les préjugés qui

égratignent parfois la réputation du secteur primaire.